욕 쓰면 고소미 거하게 먹고 좆될 수 있어서 평소 말투대로 하지 않고 개인적 실력평가 순위만
담백하게 올리겠음. 계속해서 리스트는 추가될거임. 찾는대로 족족 갱신하겠음ㅇㅇ.
일본어를 정말 잘한다고 말할 수 있으며 인정받을 수준은
조용기 목사, 이어령 교수, 김경주 교수 <3대장> 쯤 되야함.
일본어를 일반인으로써 잘한다고 말할 수 있으려면
유튜버계의 1티어 수준은 되야함.
2티어는 자만하지 말고 겸손히 더 공부해야하며
3티어는 더 분발해야함.
4티어는 이제 일본어 맛을 보기 시작한 단계이므로 열심히 해야함.
(1) 유튜버 계 [관심있으면 이름 복사해서 유튜브에 검색하면 나옴]
<측정불가 유튜버 목록>
유하다요[일어만 사용하는 영상 없음]
퀸예진Queenyejin[생활 속 일본어 영상만 있을 뿐 본격적인 일어사용영상 없음]
아로치카 [일본어 사용영상이 의외로 아주 많지 않음. 거의 짤막짤막한 경우가 많음]
**신급** : 일본인 그 자체
JOO 【じゅー】ちょっと楽しくなる韓国語
- 1. 평가가 필요없음. 완벽에 가까운 일본어 구사력. 흠잡을데가 없음. 퍼펙트임.
재일교포인지 아니면 조기유학파인지 출신은 모르겠으나 어쨌건 한국인인건 맞다고 함.
きばるん 키바룬
-1 일본 체제 경력 20년이라고 함. 한국인이라고 하는걸로 보아 국적은 한국이지 않을까 싶음.
평가가 필요없음. 완벽에 가까운 일본어 구사력. 나이도 어린데 20년 이상 재일경력이라는걸로 보아
사실상 네이티브에 가까운 준네이티브라고 보는게 나을듯. 그냥 일본인이라고 보아도 무방할 정도의
일본어 구사력.
**1티어** : 일본어를 잘하는 사람
JIN [仁]
- 1. 배우자가 일본인 여성인 듯 함.
- 2. 일본어 실력 괜찮음. 다만 발음이나 인토네이션에서 한국인 쿠세가 많이 느껴짐.
이거 말곤 한국인으로써는 상당한 일본어 실력자임에 틀림없음.
독학하시는 분들은 이 분을 목표로 삼아서 일본어 공부하면 괜찮을 듯.
Sakura Memories 상쨩
- 1. 일본에 굉장히 오래 거주한 한국인 삼촌 느낌. 인토네이션부터 일본어 표현력도 굉장히 좋음.
- 2. 생활적인 부분의 회화로서는 거의 탑급이라고 보여짐. 20살에 일본유학가서 26살에 애아빠 됬다고 나옴.
배우자가 일본여성임.
- 3. 이하 1티어 한국인 유튜버들보다 발음이며 인토네이션이며 日本人らしい日本語를 사용하는 빈도가 높고
아주 자연스러움. 그런 점에서 달인급으로 선정함. 학술적이거나 다소 고난이도 화제에 대해서도 잘 이야기할 수
있는지 불분명함.(정치 경제 사회 문화 등등) 생활적인 회화면에서 보자면 가히 달인급으로 선정가능.
코코아 KokoA
- 1. 2002년 생이라고 함(본인이 채널 설명에 적어놓음)
- 2. 일본어 잘함. 발음 좋음. 상당한 일본어 실력자임. 일본에서 살았었는지 어쩐지 자세한 내막은 모르겠음ㅇㅇ
여중고생의 경우 이 분 따라서 공부해도 괜찮을 듯. 혼혈은 아닌거 같은데 음..
**2티어** : 일본어를 꽤나 잘하는 사람
maru 마루
- 1. 일본어 잘함. 발음이나 인토네이션도 괜찮음.(가끔 어색한 부분도 있음)
- 2. 앞선 게시글에서 언급한 적 있었던 일본어 잘한다는 기준에서 본인이 말한
돌려말하는 능력이 굉장히 탁월함.
- 3. 日本人らしい日本語라고 하기에는 약ㅡ간 부족함. 살짝 아쉽긴함. 복합동사 및 다양한 일본식 표현이
부족한 감이 없지않아 있음.(못한다는 말이 아님)
- 4. 말투라던지 이런게 마치 일본에서 대학나오거나 약 4~6년 정도 일본생활한 '한국인 일본 여자 유학생' 느낌임.
자취생K - 일본어의 모든 것 -
- 1. 일본어 잘함. 발음이나 인토네이션도 괜찮음(가끔 어색한 부분도 있음)
- 2. 앞선 게시글에서 언급한 적 있었던 일본어 잘한다는 기준에서 본인이 말한
돌려말하는 능력이 굉장히 탁월함.
- 3. 쿠세가 좀 있음(말하는 도중 まあ라던지 순간순간 정지하거나 멈추는 등)
- 4. 일본에서 만나게 되는 "일본어 꽤 잘하는 한국인 청년" 느낌
- 5. 단순한 일본어 실력 뿐만 아니라 배경지식 및 일본어 자체에 대한 이해도가 상당히 높음.
꾸준히 일본어 공부 학습 관련하여 구독자들과 소통하는 듯 열정이 느껴짐.
**3티어** 일본어를 잘하는 사람
브레드쿤ブラッドくん bradkun
- 1. 일본어 괜찮게 함. 발음이나 인토네이션이 다소 아쉽.
- 2. 일본에서 오래 일하거나 유학한 유쾌한 선배 형님느낌. (나이는 잘 모르겠음. 그냥 느낌이 그렇단 거임)
- 3. 남학생들이 일본 유학가면 대개 이 분과 비슷한 말투를 얻게 됌.(일본유학 간 한국인 남자 유학생 말투의 표본급)
- 4. 일본인한테 먹히는 유머라던지 개그감각 습득하기에 좋은 분임. (突っ込み 배우기에 괜찮음)
**4티어** 일본어를 사랑하는 사람
꼰이
일문과 3학년생 수준의 일본어 실력
센님Sennim
일문과 4학년생 수준의 일본어 실력
(2) 정치인 계 [식민지 세대]
고 김대중 대통령
- 1. 일본어 하는 영상이 많지는 않음. "안보라는 것은~"으로 말하는 짧은 영상과
좋은 일본문화 받아들이자는 취지로 일본인 관계자들과 이야기하는 영상 정도만 있음.
- 2. 일본어 잘함. . 물론 한국식 일본어 발음 쿠세가 남아있긴함.
고 김영삼 대통령
- 1. 일본어 하는 영상이 많지는 않은데 꽤나 장편의 영상이 남아있음.
- 2. 일본어 곧잘 하심. 자신이 말하고자 하는 내용은 거의 완벽하게 커뮤니케이션 가능함.
聞き取り도 좋음. 독학하는 분들이라면 고 김영삼 대통령 수준을 일단 자신의 목표치로 설정하기에 좋아보임.
고 김종필 총재
- 1. 일본어 하는 영상이 많지는 않음. 말투나 어조, 음성이 완전 일본인 중장년층, 노년층이랑 판박이.
- 2. 발음 좋음. 다만 한국식 일본어 어휘 사용이 아쉬움. 어쨌든 일본어 잘함.
(3) 학술 계 + 종교계
이어령 교수
- 1. 대한민국 문학계의 살아있는 전설급인 분. "축소지향의 일본인"이라는 책으로도 센세이션을 불러일으키심.
- 2. 일본어 실력 굉장히 대단함. 다만 노년의 한국인 일본어 화자에게 종종 보이는 "탁음화"가 아쉽
(쿠다사이 -> 구다사이 이런식으로 발음하는 경향)
- 3. 인토네이션이나 발음이 아쉽긴하나 일본어 실력가지고는 감히 왈가왈부 할 수 없는 수준의 초고수.
선택하는 어휘라던지 내용의 난이도를 고려해볼 때 대단한 실력임.
딱 첫문장에서부터 자신의 나이를 소개할 때"数え年"라던지, 三歳の緑子에서緑子라던지 특히나 가장 놀란건
ひもじさ(배고픔, 허기짐) 라는 단어가 그러하다. 이건 진짜... 거의 1세기 전, 노인 일본어의 살아있는 사전급임.
미도리코, 히모지사 라는 단어를 실제 회화에서 들어본 건 거의 최초일 듯.
난 딱 히모지사, 이거 하나만 듣고도 그리고 미도리코 이거 하나만 듣고도 판단끝났다. 일본어 잘 못하는 사람들은 모르겠지만 나 정도의 일본어 학습력(15년 이상)이 있는 자라면 그냥 몇 마디 듣자마자 상대의 일본어 실력 쯤 간파가능.
www.youtube.com/watch?v=p5Sew1Vq3JQ&t=1987s
(24:00 부터 잠깐 보시길. 추신구라 언급하면서 이야기 풀어나가는 수준이 대단함)
*추신구라가 뭔 내용인지조차 모르는 일본인도 많음. 돌대가리 무식한 놈들.
秋の七草는 지렸음 ㅋㅋㅋㅋ 진짜 소름돋는..
필살 시카케닌 ㅋㅋㅋㅋ이건 나도 뭔 작품인지 몰랐음 ㄹㅇㅋㅋㅋ 걍 챤바라 인듯 ㅇㅇ
확실히 지성인답게 해박한 지식의 소유자..
조용기 목사
-1. 한국 순복음 교단의 거두. 여러모로 시끄러운 일들도 많았지만 여기서는 일본어 실력만을 평가하도록 함.
-2. 이어령 교수와 마찬가지로 탁음화가 아쉽. 인토네이션이나 발음이 아쉽긴 함. (노년층 화자에서 흔히 보이는 단점) 간혹 문법이나 단어의 훈음을 틀리기도 하심.
-3. 속사포 랩 수준으로 쏟아내는 조용기 목사 특유의 젊은 시절 설교력이 일본어에서도 그대로 나타남.
-4. 일본어 실력가지고는 감히 왈가왈부 할 수 없는 수준의 초고수.(틀리는 부분도 있지만 평소 일본어를 전혀 쓰지 않는 분이라는 점을 고려하자) 혀를 내두를 수준의 실력임.
기독교 용어는 일본어 좀 한다는 한국인이라도 자유자재로 쓰기 어려움. 아니 아에 불가능함. 그럼에도 이런 전문적인 용어와 어려운 성격적 표현들을 단 1초의 망설임없이 설교한다는 것 자체가 이미 범접할 수 없는 일본어의 달인.
-5. 여담이지만 영어 실력도 발군인 분임.
www.youtube.com/watch?v=3tVZvuH0-Us&t=557s
(19:10초 부터 잠깐 봐보시길. 일본인 청중들의 집중한 모습도 멋짐)
이정도로 빠른 속도로 가인과 아벨의 일화를 꺼내며 신본주의와 인본주의를 논하는 수준의 설교는 만만한 것이 아니다.
(21:12부터 잠깐 봐보시길. 이 정도 스피드와 박력으로 이런 내용을 설교한다는건 대단한 것이다. 중간에 조용기 목사의 설교에 매료된 두 일본소녀의 표정이 보이는가? 또한 중간중간 아멘아멘을 외치는 일본인들의 소리가 들리는가? )
이런 수준의 설교를 자칭 "일본어 잘하는 방법" 이따위 영상이나 올리는 뜨내기 얼치기 3류, 어린 유투버들이 할 수 있겠는가?? 웃기지말라해라. 이것이야말호 일본어를 잘한다고 할 수 있는 수준인 것이다. 급이 다르다.
김경주 교수
-1. 서울특별시 태생의 한국인이지만 유소년기를 효고 현 아시야 시에서 지내는 등(아버지의 사정으로 초등학생 시절 4년간 니시노미야에서 살았다) 한일 양국에서 오랜 거주 경험이 있다. 한국어와 일본어를 모두 모국어로 하는 다중 언어 구사자이다. [위키백과 참조]
- 2. 일본어 굉장히 잘함. 가끔 아쉬운 부분이 눈에 보이기도 하지만 단연코 한국인으로써는 엄청난 일본어 최강자임에 틀림없음. 일본인 패널들과 토론하거나 말싸움 하시는 모습이 많아서 안타까울 때도 있음. 말빨로 일본인에게 안밀리는 최강 딜러&탱커. 일본어 실력가지고는 감히 왈가왈부 할 수 없는 수준의 초고수.
www.youtube.com/watch?v=KHkOdYF4ow4
(00:50초 부터 보시길)